Presentación
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En septiembre de 2006 la comunidad de ASELE se reunió en La Rioja para celebrar su XVI Congreso Internacional. Diez años después (en un ciclo de retornos inaugurado por el reciente congreso granadino), ASELE volverá a Logroño, invitada por la Universidad de La Rioja, para celebrar su XXVII Congreso Internacional, que se desarrollará entre el 7 y el 10 de septiembre de 2016.

En esta ocasión, lleva por título Panhispanismo y variedades en la enseñanza del español L2-LE, y rondará en torno a las siguientes líneas temáticas:

- Perspectiva sociolingüística de la enseñanza del español como L2-LE:

 •  En contextos escolares (estudios reglados y no reglados): niños, adolescentes y adultos
 •  Para actividades profesionales (sociolectos y tecnolectos)
 •  Con aprendices no alfabetizados, inmigrantes y refugiados

- Perspectiva geográfica, normativa y geopragmática del aprendizaje y la enseñanza de L2-LE en relación con:

 •  El policentrismo y las variedades geolectales sistemáticas del español
 •  El pluricentrismo y su metodología didáctica
 •  Las variaciones fonéticas, morfosintácticas y léxicas de la lengua española
 •  La diversidad sociolingüística, discursiva y cultural de los países hispanohablantes
 •  La expresión de emociones, sentimientos y formas de interacción social de los
     hispanohablantes
 •  El lenguaje gestual en las sociedades hispanas

- Perspectiva de la política lingüística en los países hispanos sobre:

 •  El estado actual del español L2-LE
 •  Las actuaciones nacionales y en colaboración de política idiomática para la enseñanza
    del español L2-LE
 •  Dimensión panhispánica y español global en el aprendizaje y la enseñanza del español L2-LE
 •  Los currículos de español L2-LE en los países hispanohablantes
 •  La enseñanza del español L1, L2 y LE, en contextos multilingües (EE.UU., Brasil, países
     hispanohablantes con lenguas amerindias, España…)

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